Принято на
Педагогическом совете
Протокол № J3
от « ^ » 0 4 20 //г.

Утверждено
Заведующий МБДОУ № 2
с. Краснополье
___ Q lW ij ' А.А. Петрова
Приказ № ЗУ"/? от «
» 04 20 / / г.

Положение о портфолио воспитанников
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детского сада №2 с. Краснополье Углегорского городского
округа Сахалинской области (МБДОУ № 2 с. Краснополье)
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано для муниципального дошкольного
образовательного учреждения детский сад № 2 с. Краснополье и определяет
порядок формирования и использования портфолио дошкольника как
способа накопления и оценки индивидуальных достижений ребенка в период
его обучения в дошкольном образовательном учреждении .
1.2. Цель портфолио дошкольника - собрать, систематизировать и
зафиксировать результаты развития дошкольника, его усилия, прогресс и
достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его
способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
1.3. Портфолио воспитанников является перспективной формой
представления индивидуальных достижений ребенка, т.к. позволяет
учитывать результаты, достигнутые ребенком в разнообразных видах
деятельности - учебной, творческой, игровой и др.
1.4. Портфолио воспитанников помогает решать важные педагогические
задачи:
• создать для каждого ребенка ситуацию переживания успеха;
• поддерживать интерес ребенка к определенному виду деятельности;
• поощрять его активность и самостоятельность;
• формировать навыки учебной деятельности;
• содействовать индивидуализации образования дошкольника;
• закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его
успешной социализации;
• укреплять
взаимодействие
с
семьей
ребенка,
повышать
заинтересованность
родителей
(законных
представителей)
в
результатах развития ребенка и совместной педагогической
деятельности с МБДОУ №2 с. Краснополье.
1.5. Портфолио воспитанников дополняет традиционные диагностические
методики.
2. Порядок формирования портфолио воспитанников
2.1. Портфолио воспитанников МБДОУ № 2 с Краснополье является одной
из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при
зачислении ребенка в 1 класс начальной школы для определения вектора его
дальнейшего развития и обучения.

2.2. Период составления портфолио воспитанников - с момента поступления
ребенка в ДОУ.
2.3. Ответственность за организацию формирования портфолио дошкольника
возлагается на родителей (законных представителей). Воспитатель группы
помогает родителям в формировании портфолио.
2.4. Портфолио хранится в свободном доступе для родителей (законных
представителей) в группе в течение всего времени пребывания ребенка.
2.5. При выпуске ребенка из МБДОУ № 2 с. Краснополье портфолио
воспитанника передается родителям.
3. Структура, содержание и оформление портфолио дошкольника
3.1. Портфолио воспитанника имеет:
• титульный лист, который оформляется педагогом, родителем
(законным представителем) совместно с ребенком;
• основную часть, которая включает в себя странички о ребенке, его
семье, друзьях, режиме дня дошкольника, его любимых играх,
творческих работах, спортивных достижениях, учебных успехах,
любимых книгах, путешествиях и праздниках, а также пожелания
ребенку.
3.2. В содержание портфолио воспитанника можно поместить:
• документы (результаты индивидуальной диагностики, копни дипломов,
наград, удостоверения об участии в конкурсах и пр.);
• лучшие работы воспитанников (рисунки, аппликации, копии
выполненных учебных заданий и тестов и пр.);
• фотографии;
• видеоматериалы.
3.3. Материалы для портфолио воспитанника собираются совместно
родителями (законными представителями) и детьми и могут быть
представлены в бумажном (папка) и электронном виде (по желанию).
3.4. Портфолио должно быть красочным и ярким. Желательно, чтобы листыразделители были раскрашены самим ребенком.
3.5. Ребенок должен принимать участие в выборе красочной и нарядной
папки для портфолио воспитанника и оформления электронной версии.
3.6. Разделы портфолио необходимо систематически пополнять.
4. Схема формирования портфолио
4. 1. «Познакомьтесь со мной». Титульный лист, где указываются все
сведения о воспитаннике: (ФИО; имя, предпочитаемое ребенком, что
означает имя ребёнка, почему выбор пал именно на это имя, фотография,
дата рождения, знак зодиака, домашний- адрес, телефоны, группа здоровья,
МБДОУ, группа)
4.2. «Я расту» (антропометрические данные разных возрастных периодов,
отпечатки ладошки, ножки ребенка в разном возрасте; рубрики «Мой режим
дня»; «Я гуляю»; различные фоторепортажи о физкультурно­
оздоровительных мероприятиях дома и т.д.).

4.3 «Моя семья» (фотографии, рисунки, записанные со слов ребенка
рассказы; информация о семье: особенности, традиции, увлечения,
генеалогическое древо);
4.4. «Почитай-ка» (список любимых книг ребенка,
рисунки по
произведениям);
4.5. «Мои фантазии» (выдуманные ребенком рассказы, игры, образцы
словотворчества, рисунки и творческие работы);
4.6. «Грани таланта» (особые таланты и склонности ребенка в одной или
двух областях);
4.7. «Умелые руки» (поделки, аппликации, оригами, фотографии объемных
работ);
4.8. «Награда для героя» (Дипломы, грамоты, благодарственные письма,
сертификаты ребенка в различных конкурсах, олимпиадах, фестивалях);
4.9. «Скоро в школу» (фото о школе, рисунки на школьную тему).
5. При выпуске ребенка в школу проводится презентация портфолио.
5.1. Возможно размещение материалов портфолио воспитанников на
официальном сайте МБДОУ № 2 с. Краснополье с согласия родителей
(законных представителей).