Программно-методическое обеспечение
Сопровождение процесса реализации Программы осуществляется согласно
программно-методического обеспечения:
1. ФГОС. Основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до
школы» / под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: МозаикаСинтез, 2015г.
2. Н. Е. Веракса. Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника (5-7).— М.:
Мозаика-Синтез, 2014г
3. Т.С.Комарова, И.И Комарова, А.Б. Туликов. Информационно – коммуникативные
технологии в дошкольной организации. — М.: Мозаика-Синтез, 2013г.
4. Т.С. Комарова. Интеграция в воспитательно – образовательной работе детского сада.. —
М.: Мозаика-Синтез, 2014г.
5. С.С. Прищепа, Т.С. Шатверян ФГОС. Партнёрство дошкольной организации и семьи. —
М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
6. А. Н. Веракса, М.Ф. Гуторова ФГОС. Практический психолог в детском саду (3-7лет).—
М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
7. О.П. Власенко, Т. В. Ковригина Комплексные занятия по программе « От рождения до
школы» под редакцией Н. Е. Веракса, Т. В. Ковригиной. 2014г.
8. В.В. Гербова, Н.Ф. Губанова, О. В. Дыбина ФГОС Примерное комплексно-тематическое
планирование к программе «От рождения до школы». (3-4 г.). Мл. гр. — М.: Мозаика-Синтез,
2016г.
9. В.В. Гербова, Н.Ф. Губанова, О. В. Дыбина ФГОС Примерное комплексно-тематическое
планирование к программе «От рождения до школы». (4-5 лет). Ср.. гр. — М.: МозаикаСинтез, 2016г.
10. В.В. Гербова, Н.Ф. Губанова, О. В. Дыбина ФГОС Примерное комплексно-тематическое
планирование к программе «От рождения до школы». (5-6 лет.). Ст. гр. — М.: МозаикаСинтез, 2016г.
11. В.В. Гербова, Н.Ф. Губанова, О. В. Дыбина ФГОС Примерное комплексно-тематическое
планирование к программе «От рождения до школы». (6-7.). Под. гр. — М.: Мозаика-Синтез,
2016г.
12. Н. Е. Вераксы. Проектная деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 5 – 7 лет. —
М.: Мозаика-Синтез, 2014г.
«Социально – коммуникативное развитие»
Методические пособия:
1. Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников. 2 – 7 лет. – М.: МозаикаСинтез, 2014г.
2. Буре Р.С. Социально – нравственное воспитание дошкольников. 3 – 7 лет - МозаикаСинтез, 2016г.
3. Куцакова Л.В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. 3 – 7 лет — М.;
Мозаика-Синтез, 2016г.
4. Саулина Т.Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. 3 – 7 лет - М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
5. Губанова Н. Ф. ФГОС. Развитие игровой деятельности (3-4 года) — М.; Мозаика-Синтез,
2016г.
6. Губанова Н. Ф. ФГОС. Развитие игровой деятельности (4-5 лет) — М.; Мозаика-Синтез,
2016г.
7. Петрова В. И., Стульник Т. Д. ФГОС. Этические беседы с дошкольниками (4-7 лет) — М.;
Мозаика-Синтез, 2016г.
8.
Н,Ф, Губанова ФГОС. Игровая деятельность в детском саду (2-7лет).— М.: МозаикаСинтез, 2016г.

9.
Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.»Занятия для детей 6-7 лет по
социально-коммуникативному развитию».Издательство «ТЦ Сфера», 2015
«Познавательное развитие»
Методические пособия:
1.Крашенинников Е.Е., Холодова О.Л., Развитие познавательных способностей
дошкольников. 4 – 7 лет. – Мозаика-Синтез, 2016г.
2. Н. Е. Веракса, О.А. Галимов. Познавательно – исследовательская деятельность
дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
Формирование элементарных математических представлений
Методические пособия:
1. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений в средней группе детского сада. Для занятий с детьми 2-3 лет - М.: МозаикаСинтез, 2016г.
2. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений в средней группе детского сада. Для занятий с детьми 3-4 лет - М.: МозаикаСинтез, 2016г.
3. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений в средней группе детского сада. Для занятий с детьми 4-5 лет - М.: МозаикаСинтез, 2016г.
4. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений в средней группе детского сада. Для занятий с детьми 5-6 лет - М.: МозаикаСинтез, 2016г.
5. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений в средней группе детского сада. Для занятий с детьми 6-7 лет - М.: МозаикаСинтез, 2016г.
Окружающий мир
Методические пособия:
1. Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром (4-7
лет). М.; Мозаика-Синтез, 2016г.
2. О.А. Соломенникова ФГОС. Ознакомление с природой в детском саду (2-3 года)— М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
3. О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. (3-4 лет). — М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
4. О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. (4-5 лет). — М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
5. О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. (5-6 лет). — М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
6. О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. (6-7 лет). — М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
7. О.А. Соломенникова. Ознакомление с природой в детском саду. (4-5 лет). — М.: МозаикаСинтез, 2016г.
8. Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса .Проектная деятельность дошкольников. (5-7 лет).М.: МозаикаСинтез, 2016г.
9. Л. В. Куцакова ФГОС. Конструирование из строительного материала(4-5 лет).— М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
10. Л. В. Куцакова ФГОС. Конструирование из строительного материала(5-6 лет).— М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
11. Л. В. Куцакова ФГОС. Конструирование из строительного материала(6-7 лет).— М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
12. Л. Ю. Павлова ФГОС. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим
миром (4-7 лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2016г.

«Речевое развитие»
Методические пособия:
1. Гербова В.В.Развитие речи в детском саду (2-3года) — М.: Мозаика-Синтез,2014г.
2. Гербова В.В.Развитие речи в детском саду (3-4года) — М.: Мозаика-Синтез,2016г.
3. Гербова В.В.Развитие речи в детском саду (4-5 лет) — М.: Мозаика-Синтез,2016г.
4. Гербова В.В.Развитие речи в детском саду (5-6 лет) — М.: Мозаика-Синтез,2016г.
5. Гербова В.В.Развитие речи в детском саду (6-7 лет)— М.: Мозаика-Синтез,2016г.
6. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 1-3 года — М.: МозаикаСинтез,2016г.
7. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 3-4 года — М.: МозаикаСинтез,2016г.
8. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 4-5 лет— М.: МозаикаСинтез,2016г.
9. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 5-6 лет— М.: МозаикаСинтез,2016г.
10. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 6 -7 летлет— М.: МозаикаСинтез,2016г.
«Художественно – эстетическое развитие »
Методические пособия:
1. Комарова Т.С. Развитие художественных способностей дошкольников.(3-7 лет) — М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
2. Комарова Т.С. Детское художественное творчество.(2-7 лет) — М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
3. Комарова Т.С. ФГОС. Изобразительная деятельность в детском саду.(3-4года). М.:
Мозаика-Синтез, 2015г.
4. Комарова Т.С. ФГОС. Изобразительная деятельность в детском саду.(4-5 лет). М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
5. Комарова Т.С. ФГОС. Изобразительная деятельность в детском саду.(5-6 лет). М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
6.Комарова Т.С. ФГОС. Изобразительная деятельность в детском саду.(6 -7лет). М.: МозаикаСинтез, 2016г.
7. Зацепина М.Б. ФГОС. Музыкальное воспитание в детском саду (2-7 лет).М.: МозаикаСинтез, 2016г.
«Физическое развитие»
Методические пособия:
1.Степаненкова Э.Я. ФГОС. Сборник подвижных игр (2-7 лет)М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
2. Л.И. Пензулаева Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений для детей от 3-7
лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
3. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. (3-4 года) – М.: Мозаика-Синтез,
2016г.
4. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. (4-5 лет) – М.: Мозаика-Синтез,
2016г.
5. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. (5-6 лет) – М.: Мозаика-Синтез,
2016г.
6. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. (6-7 лет) – М.: Мозаика-Синтез,
2016г.

Учебно-методические средства.
Наглядные пособия:
1. Гербова В.В. ФГОС. Правильно или неправильно.(2-4 года)
2. Гербова В.В. ФГОС Развитие речи в детском саду (2-3года)
3. Гербова В.В. ФГОС Развитие речи в детском саду (3-4года)
Грамматика в картинках.
Наглядно-дидактические пособия с методическими рекомендациями
1. Бывшева А.А. ФГОС.Грамматика в картинках. Антонимы, глаголы(3-7 лет).
2. Бывшева А.А. ФГОС.Грамматика в картинках. Говори правильно(3-7 лет).
3. Бывшева А.А. ФГОС.Грамматика в картинках. Множественное число(3-7 лет).
4. Бывшева А.А. ФГОС.Грамматика в картинках. Ударение(3-7 лет).
5. Бывшева А.А. ФГОС.Грамматика в картинках. Многозначные слова(3-7 лет).
1.
2.
3.
4.

Познавательное развитие. Наглядно-дидактические пособия
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Репка.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Теремок.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Три медведя.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Три поросёнка.

Социально-коммуникативное развитие. Наглядно-дидактические пособия
1. Бордачёва .И.Ю. ФГОС. Безопасность на дороге. Плакаты для оформления
родительского уголка
2. Белая К.Ю. ФГОС. Основы безопасности. Комплекты для оформления родительских
уголков в ДОО (3-4 лет)
3. Блая К.Ю. ФГОС. Основы безопасности. Комплекты для оформления родительских
уголков в ДОО (6-7 лет)
Электронные образовательные ресурсы
Помораева И.А., Позина В.А. CD. ФГОС. Формирование элементарных
математических представлений.(6-7 лет).
Юный эколог. Авторская парциальная программа Николаевой С.Н.
1. Николаева С.Н. ФГОС. «Юный эколог». Парциальная программа(3-7лет). – М.:
Мозаика-Синтез, 2016г.
2. Николаева С.Н. ФГОС. «Юный эколог». Система работы в старшей группе
детского сада(5-6 лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2016г.
Серия «Расскажите детям о...»
Набор картинок с описаниями и рекомендациями для педагога.(3-7 лет)
1. Морозов В. Расскажите детям о космосе. Карточки для занятий в детском саду и дома.
2. Емельянова Э.Л. Расскажите детям об Олимпийских играх.
3. Емельянова Э.Л. Расскажите детям о достопримечательностях Москвы.
Народное искусство-детям.
1. Носова Т.В.ФГОС. Народное искусство-детям. Каргопольская игрушка. Альбом для
творчества.
2. Дорожин Ю.ФГОС. Народное искусство-детям. Мезенская роспись. Альбом для
творчества.

3. Дорожин Ю.ФГОС. Народное искусство-детям. Полхов-майдан. Альбом для
творчества.
4. Соломенникова О.А..ФГОС. Народное искусство-детям. Филимоновская игрушка.
Альбом для творчества.
4.
Наглядные материалы:
Картины:
- Серия «Домашние животные».
- Серия «Учимся говорить правильно».
- Серия «Русские народные сказки».
- Серия « Профессии ».
- Серия «Машины – наши помощники.
- Серия «Времена года: лето, осень, зима, весна».
- Серия «Дикие животные».
- Серия «Игрушки».
- Серия «На страже мира».
- А.К. Саврасов «Грачи прилетели».
- И. Левитан «Золотая осень».
- И. Левитан «Большая вода».
- В. Васнецов «Алёнушка», «Иван Царевич на сером волке».
– И.И. Шишкин «Утро в сосновом бору».
– Великая Отечественная война.
– Защитники Отечества.
– Россия — наша Родина.
Портреты писателей:
- Л.Н. Толстой худ. И.Н. Крамской.
– А.С. Пушкин худ. О. Кипренский.
– А.Л. Барто
– С. Михалков
– С.Я. Маршак
– К.И. Чуковский
– В.В. Бианки
Дидактические игры и пособия:
- Наглядно – дидактическое пособие «Расскажите детям об овощах».
- Наглядно – дидактическое пособие «Расскажите детям о морских обитателях».
- Набор плакатов по правилам безопасного поведения на дорогах для детей младшего
школьного возраста «Азбука юного пешехода».
- Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Не
играй с огнём!».
- Настольная развивающая игра-лото для занятий в группах детского сада и самостоятельно
«Внимание! Дорога!».
ТСО
- аудиокассеты;
–диски.
3.2.Часть, формируемая участниками образовательных отношений
И.Н. Курочкина «Дошкольнику о хороших манерах и этике.
И.А.Лыкова, В.А. Шипунова « Азбука безопасного общения и поведения.
Е.А. Алябьева « Дни этики в детском саду».

И.А. Лыкова « Соленое тесто в семье, детском саду и начальной школе».
И.А. Лыкова « Вкусная лепка для детей и взрослых».
И.А. Лыкова «Калачи из печи».И.А. Лыкова « Рельефные картины».